桃園市八德區大勇國民小學 114 學年度第一學期期末校務會議 時間： 115.1.14(星期三)下午 1 ： 00 地點：視聽教室 3F 主席：謝校長繼仁 出席：如簽到簿                 一、主席宣布會議開始 二、主席(校長)致詞 三、家長會長致詞 四、各處室工作報告： 五、提案討論 【學務處】 提案 1 ：桃園市八德區大勇國民小學學生服裝儀容規定標準。 ... 觀看完整文章

公告：本校【 114 學年度寒假期間辦理轉學報名審查結果】 本校【114 學年度寒假期間辦理轉學報名審查結果】如下： 無人報名 電話  03-3622017 分機 211 剩餘名額於 115 年 2 月 4 日(三)之後開始預約轉入，直到額滿為止。

公告：「大勇國小 114 學年度【寒假】期間辦理轉學-轉入作業申請」-本校收到報名名單(截至 115 年 1 月 5 日 15 ： 50 止) 截至 115 年 1 月 5 日 15 : 50 ，本校收到「大勇國小 114 學年度【寒假】期間辦理轉學-轉入作業申請」報名名單如下： 無人報名 若您有協助孩子報名卻沒有在名單內，請於 115 年 1 月 6 日 15 ： 50 前聯繫大勇國小註冊組 電話  03-3622017 分機 211 ，逾期視同放棄本次報名權利 本校將於 115 年 1 月 7 日下午審查，並於 115 年 1 月 8 日公告審查結果。

一、 本校心測中心 PASSION 扎根教學團隊長年深耕偏鄉及學習弱勢地區，協助學校與教師優化教學策略，透過系統化教材教法設計，並結合教師個別化教學提升之輔助模式，以增進教學效能，提升學生學習動機與學習成就。 二、 基於過往實務推動之良好成效，本團隊規劃以桃園市作為 114 學年擴大服務之首站，辦理國中小國文閱讀、英語及數學教師增能研習，並提供後續有意願參與教師完整之個別化教師支持措施（觀議課）。 三、 為協助貴校教師於研習前充分瞭解本團隊理念、研習內容規劃及後續教師支持機制，將辦理... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 114 年 8 月 7 日桃教小字第 11400722471 號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭研習。 三、 旨案資訊摘要如次： (一) 參加對象：本市對書法教學有興趣之教師，研習名額預計為 30 人。 (二) 課程內容及辦理時間、地點： ... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據苗栗縣政府 115 年 1 月 2 日府教特字第 1150000908 號函辦理。 二、 本案申請資訊說明如下： (一) 申請資格：凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件（家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而有中輟或中輟之虞者）之國小應屆畢生或在學國中生，均可申請。 (二) 申請時間：即日起。 ... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據亞洲大學 115 年 1 月 5 日亞洲網癮(防)字第 1150000079 號函辦理。 二、 查亞洲大學中亞聯大網路成癮防治中心受教育部國民及學前教育署委託，辦理旨揭營隊活動，詳細資訊如下： (一) 週末親子營隊日期與地點： １、 營隊日期： (１) ... 觀看完整文章

  說明： 一、 旨揭計畫（編號： NSTC 113-2410-H-033-016-）擬透過線上課程平台，培訓國中小新手教師親師溝通技巧能力，讓受訓者透過線上平台的擬真情境式影音課程內容、情緒同調作業及 AI 回饋系統，增進親師溝通實務應用的經驗與成效。 二、 課程內容及研究方法： (一) 7 堂主題式親師溝通技巧課，以語法方式整理讓技巧更容易上手，搭配真實教育場域常見... 觀看完整文章

一、 為回應當前全球教育趨勢與在地化需求，借鑒 OECD 《學習羅盤 2030 》框架其核心目標「轉化力」，以「融入國際新趨勢，培養具備『轉化力』的未來公民」為本市 115 年度科學教育計畫規劃方向，擇定「科學探究實作」、「科技創造應用」及「科學專題發展」為 3 大主軸，透過校際合作，配合十二年國教培養學生探究實作的素養，整合本市科學教育社群及平台，分享各計畫推行成果，以營造優良學習環境、改進科學課程教材、提升科學教師師資、增進學生科學素養及培育科技創意人才作為本計畫之目標。 二、 為利計畫撰寫，本案訂於 115 年 1 月 12 日(星期一)下午 2 時至 3 時... 觀看完整文章

如附檔

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大） 115 年 1 月 5 日師大心測中字第 1141037564 號函辦理。 二、 臺師大心理與教育測驗研究發展中心 PASSION 扎根教學團隊長年深耕偏鄉及學習弱勢地區，協助學校與教師優化教學策略，透過系統化教材教法設計，並結合教師個別化教學提升之輔助模式，以增進教學效能，提升學生學習動機與學習成就。 三、 基於過往實務推動之良好成效，該團隊規劃以本市作為 114 學年擴大服務之首站，辦理國中小國文閱讀、英語及數學教師增能研習，並提供後續有意願參與教師... 觀看完整文章

從缺

  說明： 一、 依據 114 學年度桃園市辦理「學習扶助」整體行政推動計畫子計畫十九：縣市互訪觀摩增能計畫、 114 年 10 月 13 日桃教小字第 1140096094 號函辦理。 二、 本案目的為透過參訪觀摩各縣市年度評鑑學習扶助績優團隊、教學典範學校(含閱讀教育績優學校)，學習他縣市成功模式，作為本市未來推動學習扶助整體計畫之參考，原訂參訪時間因受鳳凰颱風影響延期辦理。 三、 ... 觀看完整文章

「115 年度桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助」一案，自今(115)年 1 月 10 日起至 11 月 30 日止受理申請，惠請公告周知並鼓勵符合資格者踴躍申請，詳如說明 一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子女者，不在此限。 (二) 戶內一人以上為國民小學至大學之... 觀看完整文章