1150716_特教學生助理人員甄選簡章   桃園市八德區大勇國民小學「115 學年度外聘輔導人力服務實施計畫」 特教學生助理人員甄選簡章 壹、依據：桃園市政府教育局 115 年 6 月 12 日桃教特字第 1150054450 號函。        貳、目的：協助本校個案學生在校學習與生活適應等支持性服務，以達學習輔導實施之效。 參、甄選資格： 一、若為大陸地區人員經許可進入臺灣地區者，應符合臺灣地區與大陸地區人民     關係條例第 21... 觀看完整文章

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公告：本校【 115 學年度暑假期間辦理轉學報名審查結果】 本校【115 學年度暑假期間辦理轉學報名審查結果】如下： 【轉入手續】： 115 年 7 月 1 日~115 年 7 月 10 日辦理轉入程序（請務必先與原就讀學校和大勇國小註冊組約定辦理時間，到原學校辦轉出後，三個工作天內到本校辦轉入） 電話  03-3622017 分機 211 註冊組長 剩餘名額於 115 年 7 月 22 日(三)之後開始預約轉入，直到額滿為止。

參觀校園è請依本校對社區民眾開放的時間                       自行前往校園參觀(教學區恕不開放) 新生迎新活動時間è更正為 115.8.29(六) è活動詳情   請洽輔導室後續公告è或於上班時間撥分機 610 詢問 開學時間:115.8.31(一) è上午 7:40 前到校    è新生無返校日 校... 觀看完整文章

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主旨： 檢送內政部警政署製作「預防性影像犯罪宣導資料」1 份，請貴校加強宣導，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 115 年 7 月 10 日臺教國署學字第 1150062387A 號函辦理。 二、 為加強防制學生涉入性影像犯罪，內政部警政署製作旨揭宣導資料，內容包含常見性影像犯罪態樣、相關法令規定及罰則等，並提醒如遇性影像遭偷拍、散布或冒用照片製作性影像等情形，應妥善保存相關證據，儘速向警察機關報案，並向性影像處理中心... 觀看完整文章

受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 7 月 16 日 發文字號： 桃教學字第 11500635301 號 速別： 普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如主旨 （ 376735100E_11500635301_ATTACH1.pdf ）   ... 觀看完整文章

受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 7 月 15 日 發文字號： 桃教學字第 1150065105 號 2026 年城鎮韌性（防空）演習」桃園市於 115 年 8 月 13 日(星期四)下午 2 時 30 分至 3 時實施，演習時間為 30 分鐘， 管制事項包含： 人車管制：警報發布後，平面道路行人與行駛車輛須立即依軍警、民防人員引導進行疏散，車輛須靠邊熄火停放，駕駛及乘客下車避難。 室內外活動：各級機關、學校、公司廠站及民眾暫停室... 觀看完整文章

受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 7 月 15 日 發文字號： 桃教學字第 1150062914 號 速別： 普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如主旨 （ 376735100E_1150062914_ATTACH1.pdf 、 376735100E_1150062914_... 觀看完整文章

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一、依據 114 年 7 月 28 日桃教資字第 1140071326 號。 二、研習內容： （一）大成科技中心【增能研習】【國小資議】科教館 AI!Start 小車專題介紹(原場次為 06 月 30 日更改日期為 07 月 10 日) 講師：八德國中 謝偉欽組長 １、時間： 115 年 07 月 10 日(星期五)上午 10 時至中午 12 時。 ２、採線上辦理： googlemeet 線上研習。 （二）大成科技中心【一般研習】【國中生科】食品科技與美學-果凍花創作 講師：徐瑞霖老師 １、時間： 115 年 07 月 24 日(星期五)上午 9 時至下午 12 時。 ２、時間： 115 年 07 月 24 日(星期五)上午 13 時... 觀看完整文章

一、為推廣 XR 科技及數位內容應用，安東青創基地辦理「Game ON！遊戲開發進行式」XR 主題展覽，帶領學生認識遊戲開發流程與互動科技。 二、展覽包含 XR 開發工具、 VR 及手機遊戲展示與體驗，期能啟發學生對程式設計、遊戲開發及跨域科技應用之興趣。 三、展覽資訊如下： （一）展覽名稱： Game ON！遊戲開發進行式。 （二）展覽期間： 115 年 7 月 01 日至 115 年 9 月 30 日。 （三）展覽地點：安東青創基地一樓桃園體驗館（桃園市桃園區東山里安東街 111 號）。 四、敬請協助轉知展覽訊息，並鼓勵師生、社團或團體預約參訪，共同認識 XR 科技與數位內容產業之多元發展。 五... 觀看完整文章