一、 由桂冠實業主辦、親子天下承辦之「桂冠餐桌小學堂種子教師計畫」，募集 100 位國小教師，設計以冬至為主題的課程活動，實踐生活素養教育。 二、 計畫自即日起開放線上申請，至 2025 年 09 月 28 日（日） 12:00 止，對象為全台國小教師（包含代理／實習教師），最終入選名單將於 10 月 6 日（一）公布，申請表單網址： https://cplink.co/seedtable 三、 入選桂冠餐桌小學堂種子教師計畫者，將獲得「冬至生活小學堂教學資源」與「桂冠湯圓十盒，口味隨機」作為課程活動設計... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館 114 年 8 月 28 日藝演字第 1140300312 號函辦理。 二、 國立臺灣藝術教育館（下稱該館）為推廣表演藝術教育，增進藝術素養與核心知能，旨揭活動特別邀請本市仁和國中許鳳君老師擔任講師，內容如下： (一) 「教材創作探索」展演活動： １、 活動主題：《仲夏夜之夢：走入莎士比亞的奇幻森林》。 ２、 日期及時間： 114 年 9 月 5 日（星期五）上午... 觀看完整文章

公告:114 學年暑假轉入生編班作業結果，請下載附件資料參閱。 【開學日:9 月 1 日(星期一) 】 8 月 29 日編班之轉入生請於上午 7:40 至教務處前集合，老師們會協助指引教室位置。 ~歡迎同學們加入大勇國小大家庭~

正取 1 名：陳美伶 小姐。

主旨：有關本市 115 學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑 定事宜，請貴校協助宣傳周知並公告網站，請查照。 說明： 一、依據教育部 114 年 8 月 14 日臺教授國字第 1140075267 號函辦 理。 二、為提供資優學生國中三年完整資優服務考量，本市 115 學年 度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明 (115)年 3 月至 5 月辦理初、複選，申請鑑定資格為 114 學年 度國民小學 6 年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向 英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等 4 類。 三、本案請各校宣導周知，並公告於學校網站首頁，使親師生 充分知悉 115 學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定 ... 觀看完整文章

一、 依據中央銀行發行局 114 年 8 月 20 日台央發字第 1140032283 號函辦理。 二、 為向全國教師宣導認識新臺幣、新臺幣的一生，以及新臺幣防偽辨識等相關知識，俾利教師融入教學內容，向下扎根，以增加學生對新臺幣之認識，中央銀行發行局曾於 112 年、 113 年藉「全國教師在職進修資訊網」開辦「新臺幣鈔券防偽設計及辨識」實體課程，成效良好，本年將續辦。 三、 前項課程訂於本年 10 月 17 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分假臺灣銀行臺中分行 3 樓會議室舉辦(地址：臺中市自由路一段 140 號)，學... 觀看完整文章

一、 十二年國教總綱中明訂國中小彈性學習課程可發展「統整性主題/專題/議題探究課程」。為使各校教師理解跨領域意涵，精進課程設計能力，並符應學校特色發展跨領域素養導向課程。本市 109 學年度起進行跨領域種子教師增能培訓，並組成「舞動桃入校陪伴團隊」接受各校申請進行入校陪伴，陪伴教師共備，協助教師實質產出跨領域彈性課程教材。 114 學年度為擴張入校陪伴效益，廣邀桃園市國中小教師參與增能並參與加入舞動桃團隊。 二、 旨案 114 學年度桃園市國中小跨領域議題種子教師<舞動桃入校陪伴團隊>。入校服務方式說明如下： ... 觀看完整文章

如附檔

本校謹訂於 114 年 9 月 17 日（三）下午 1 時召開校務會議，欲提案之委員請依附件提案單之相關規定填具提案內容後，於 114 年 9 月 3 日下班前以紙本親送教務處彙整。

一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 22 日臺教國署學字第 1145805403 號函辦理。 二、 開學在即，校園疫情傳播風險增加，爰請貴校(園)落實下列防治措施，以防範群聚事件發生及避免疫情擴散： (一) 請貴校(園)於開學前進行環境消毒與重點消毒，並維護洗手設備，公共空間、教室、寢室開窗保持空氣流通，避免長期處於密閉空間。 (二) 加強流感、水痘、腸病毒、病毒性腸胃炎等校園常見傳染病衛教宣導，提醒教職員工生及家長落... 觀看完整文章

一、 依據本府 114 年 8 月 19 日府經公字第 1140237690 號函辦理。 二、 為宣導節約用電觀念，引導民眾於生活中落實節約用電的觀念，能源署業設計「全民節電愛地球，動起來！」宣導海報，藉以擴大節電推廣成效，請貴校協助張貼於動線明顯處。

說明：     一、    依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114 年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、    為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自 114 年度 9 月至 12 月，規劃辦理 5 場次教師線上研習課程及 3 場次實體工作坊(詳附件一覽表)。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/category/news/)最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 三、&nbs... 觀看完整文章

一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會 114 年 8 月 18 日天教字第 1140000059 號函辦理。 二、 2025 年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030 永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案及永續發展教育(ESD, Education for Sustainable Development)推動 SDGs ，期盼擴大影響力、深化教育根基，建構全方位的永續學習生態圈，讓孩子成為推動永續未來的關鍵力量。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 8 月 19 日臺教國署國字第 1140079478 號函辦理。 二、 依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置 1 人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受 20 小時以上之專業訓練。 三、 為持續協助各國中小達成前... 觀看完整文章