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公告 訪客 - 校務訊息 | 2022-03-04 | 點閱數: 402
說明:     一、    本協會為增進偏鄉、清寒弱勢家庭兒少閱讀寫作及美術繪畫的興趣與能力,特別舉辦「作文、繪畫」之競賽活動,以激發學生在文字與繪畫藝術方面的想像力與創作力,鼓勵學生發揮才華。 二、    今年為本協會辦理之第七屆學藝競賽,相關活動內容及對象概述如下: (一)繪畫類: 1.國小 3-4 年級組。 2.國小 5-6 年級組。 3.國中 7-9 年級組。 4.高中(職)10-12 年級、五專 1-3 年級組。 (二)作文類: 1.國小 5-6 年級組。 2.國中 7-9 年級組。 3.高中(職)... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-03-04 | 點閱數: 365
說明:     一、    依據國立臺灣師範大學 111 年 2 月 24 日師大教育字第 1111004394 號函辦理。 二、    旨揭計畫由國教署委託辦理輔導人力培力計畫,為因應社會趨勢及教育發展,開設課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊,據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與科技領導能力。 三、    本( 111 )年度 4 月份預計辦理「行動學習式問題解決、「非暴力溝通( NVC )同理工作坊:平靜紛擾的心緒,建立信任連結關係」、「從 2030 SDGs Game 翻轉課程與永續發... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-03-02 | 點閱數: 440
說明:     一、    依據財團法人原住民族語言研究發展基金會 111 年 2 月 24 日原語認字第 1110000437 號函辦理。 二、    旨揭研習為透過完善訓練篩選機制,培育偏鄉地區原住民族語認證測驗資訊監試人員,並進行實作演練提升資訊監試人員專業信度。鼓勵具電腦相關教學、學習背景及監試工作經       驗等相關背景者踴躍參與。結業後核發教師研習時數,成為總試務中心專業人才資料庫,獲得資訊監試人員之聘用資格。 三、    本次研習分別於... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-03-01 | 點閱數: 432
說明:     一、    依據 110 年 9 月 7 日桃教中字第 1100081129 號函辦理。 二、    本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊,旨 在協助各校少數藝能專長之教師,透過共建平台互相交流 與學習,課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升 為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,透過跨校教師學習社群,進行藝術課程之共備共學共享的運作,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目。 三、    主題:音樂藝術-素養導向音樂... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-03-01 | 點閱數: 447
說明:     一、    依據國立東華大學 111 年 2 月 24 日東教潛字第 1110003388 號函。 二、    旨案相關資訊如下: (一)    線上密室教學解謎趣 1、    研習時間: 111 年 3 月 5 日上午 9 時至下午 12 時。 2、    報名方式:全國教師進修網,課程代碼: 3364968 。 (二)    myViewBoard 數位教學的好幫手 1、  ... 觀看完整文章
訪客 - 教師研習 | 2022-02-25 | 點閱數: 522
說明:     一、    依據國立成功大學 111 年 2 月 21 日成大文院字第 1112100383 號函辦理。 二、    旨揭工作坊內容如下: (一)    參加對象:有申請國教署補助 110 或 111 學年度之學校本位國際教育精進計畫( SIEP ) 國際教育融入「雙語」課程計畫經驗( 110 學年度通過或非通過皆可報名),並有意發展國際教育雙語課程之教師;本工作坊著重課程設計實務,請鼓勵擔任課程設計之專任教師踴躍報名。 (二)    日期: ... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-02-25 | 點閱數: 455
說明:     一、    依據桃園市政府教育局 110.9.22 桃教小字第 1100084812 號函辦理。 二、    為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能,爰辦理旨揭「書法教師工作坊」研習。 三、    辦理日期︰111 年 3 月 19 日(星期六)。 四、    參與人員︰本市各國民中小學教師,共計 50 人(含工作人員)。 五、    研習主題及講師︰ (一)  ... 觀看完整文章
訪客 - 教師研習 | 2022-02-25 | 點閱數: 421
說明:     一、    依據國立政治大學 111 年 2 月 21 日政系教字第 1110004549 號函辦理。 二、    本次研習課程資訊如下: (一)    研習名稱:臺灣公立學校蒙特梭利小學師資公益培訓班。 (二)    研習時間: 111 年至 113 年(包含 111 年 4 月份線上課程以及部分假期與寒暑假課程,詳細時間請參考簡章)。 (三)    研習對象:公立國小教師。 (四)   &nbs... 觀看完整文章
訪客 - 教師研習 | 2022-02-24 | 點閱數: 427
說明:     一、    依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 111 年 2 月 22 日臺教國署原字第 1110020332 號函辦理。 二、    依原住民族教育法第 29 條「各級政府對學前教育及十二年國教基本教育階段之學生,應提供學習原住民族語言、歷史、科學及文化之機會,並得依學校地區特性與資源,規劃原住民族知識課程及文化學習活動。」及《十二年國民基本教育課程綱要》課程規劃及說明規定,原住民族地區及原住民重點學校應於彈性學習課程,規劃原住民族知識課程及文化學習活動。國教署委請國立臺中教育大學規劃辦理「... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-02-24 | 點閱數: 451
說明:     一、    依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1110015183 號函辦理。 二、    旨揭工作坊推動教學素材於不同面向之使用模式並搭配網站資源互動討論及分享,以提升教師教學知能並運用於教學現場。 三、    本案因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,改為「線上工作坊」,相關資訊摘要如下,詳如附件: (一)    報名日期:即日起至 111 年 2 月 24 日(星期四)止。 (二)   &nbs... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-02-24 | 點閱數: 398
說明:     一、    依據桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、    研習時間: 111 年 04 月 28 日(上午 09:00-下午 16:00) 三、    研習地點:中壢國中校長會議室 四、    參加研習之教師,請上桃園市教師系統報名(報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx),研習代碼為:J00022-220200007 ,所屬學校,在教師課務自理下,請惠予公(差)假登記。 五、... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-02-24 | 點閱數: 476
說明:     一、    依據 110 年 9 月 7 日桃教中字第 1100081129 號函辦理。 二、    本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊,旨 在協助各校少數藝能專長之教師,透過共建平台互相交流 與學習,課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升 為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,透過跨校教師學習社群,進行藝術課程之共備共學共享的運作,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目。 三、    主題:音樂藝術-素養導向音樂... 觀看完整文章
訪客 - 教師研習 | 2022-02-23 | 點閱數: 444
說明:     一、    依據「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中小學教師教學專業與課程品質作業要點」及本局 110 年 11 月 18 日桃教中字第 1100104477 號函辦理。 二、    為使教師養成對媒體資訊自主獨立的思辨能力,培養媒體素養種子講師,進而培育學生有公民獨立學習、批判思考及問題解決能力,爰辦理旨案計畫。 三、    旨揭研習資訊如下: (一)    內容: 1、    第一梯次:新北市龍埔國... 觀看完整文章
訪客 - 教師研習 | 2022-02-23 | 點閱數: 403
一、    依據國立屏東大學 111 年 2 月 18 日屏大人文字第 1113200082 號函辦理。 二、    旨揭活動內容如下: (一)    時間: 111 年 2 月 25 日(星期五)、 3 月 17 日(星期四)、 3 月 31 日(星期四)上午 8 時 30 分至下午 4 時。 (二)    地點:新竹縣立體育館中型會議室(新竹縣竹北市福興東路一段 197 號)。 (三)    對象:視覺藝術教師。 (四)    報名方式:請至全國教師在職進修網報... 觀看完整文章
公告 訪客 - 教師研習 | 2022-02-23 | 點閱數: 405
說明:     一、    依據教育部 111 年 2 月 18 日臺教師(三)字第 1110017237 號函辦理。 二、    旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design ,簡稱 S2)模組之專業知能和「S2 課設學院」平台之實務操作經驗,協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力,相關資訊如下: (一)    培訓對象:師資培育大學教授、學科中心教師、領域推動中心教師、輔導團教師及教育局處相關人員等。 ... 觀看完整文章
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