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曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-15 | 點閱數: 268
說明:    一、依據桃園市政府教育局 113 年 3 月 6 日桃教特字第 1130017277 號函辦理。 二、研習時間: 113 年 4 月 24 日(星期三)下午 13 : 00 至 16 : 00 。 三、研習地點:三和國小綜合教室。 四、研習主題:孩子注意力缺陷與情緒管理。 五、研習講師:丘耘輔專輔教師 六、參與對象:本市各國民中小學、幼兒園教職人員、特教老 師、特教助理員及對本主題有興趣的家長(本校教職員工優 先錄取)。 七、報名方式:請於 113 年 4 月 24 日(三)前至全國特殊教育資 訊 網(http://special.moe.gov.tw/stud... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-13 | 點閱數: 261
說明:    一、依據桃園市政府教育局 113 年 3 月 6 日桃教特字第 1130017277 號函辦理。 二、研習時間: 113 年 3 月 20 日(星期三)下午 13:00 至 16:00 。 三、研習地點:龍星國小 2 樓大會議室。 四、研習主題:生命有多麽地差異,世界有就多麽地美麗 五、研習講師:游慧珍老師。 六、參與對象:本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、教保員及家長,共計約 80 名。 七、報名方式:請於 113 年 3 月 20 日(星期三)前至全國特殊教育資訊網( https://special.moe.gov.tw/study_login.php?i... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-12 | 點閱數: 307
說明:    一、依據國立臺灣師範大學 113 年 3 月 11 日師大復健字第 1131006575 號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊如下: (一)  研習日期: 1、臺中場: 113 年 3 月 30 日(六)上午 9 時至下午 16 時。 2、高雄場: 113 年 4 月 13 日(六)上午 9 時至下午 16 時。 (二)  研習地點: 1、臺中場:國立臺中教育大學求真樓 2 樓 K207 電腦教室。 2、高雄場:中國文化大學推廣教育部高雄分部 3 樓 311 教室。 (三)  報名方式:即日起至「全國特殊教育資訊網」報名,並上傳 A1A2 研... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-12 | 點閱數: 263
說明:    一、依據國立臺南大學 113 年 3 月 8 日南大視訓字第 1130004111 號函辦理。 二、研習相關資訊如下: (一)  研習日期: 113 年 4 月 27 日(星期六)上午 8 時 50 分至下午 4 時 25 分。 (二)  研習地點:國立臺南大學啟明苑 308 室 (三)  報名方式:即日起至 113 年 4 月 18 日(星期四)前自行登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/index.php),選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名,錄取名單將公佈於全國特殊教育資訊網網站上,請自行... 觀看完整文章
林忠正(輔導組) - 教師研習 | 2024-03-12 | 點閱數: 283
說明:   一、 依據國立臺南大學 113 年 2 月 26 日南大應數字第 1130003137 號函辦理。 二、 參加對象:國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師,以及完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。 三、 本案研習相關訊息如下: (一) 整數概念與四則運算─新竹場: 1、 ... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-07 | 點閱數: 294
說明:    一、依據國立臺南大學 113 年 3 月 4 日南大視訓字第 1130003583 號函辦理。 二、研習相關資訊如下: (一)  研習日期: 113 年 4 月 13 日(星期六)上午 8 時 50 分至下午 4 時 25 分。 (二)  研習地點:國立臺南大學啟明苑 308 室。 (三)  報名方式:即日起至 113 年 3 月 28 日(星期四)前自行登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/index.php),選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名,錄取名單將公佈於全國特殊教育資訊網網站上,請自行查... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-05 | 點閱數: 317
說明:    一、依據國立臺灣師範大學 113 年 2 月 29 日師大特教中字第 1131005465 號函辦理。 二、研習相關資訊如下: (一)  研習日期: 113 年 6 月 18 日(星期二) 10 : 00~16 : 00 。 (二)  研習地點:文化大學推廣部高雄教育中心 306 教室。 (三)  報名方式:即日起至 113 年 6 月 9 日(星期日)下午 5 點前自行登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/index.php),選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名,錄取名單將公佈於全國特殊教育資訊網... 觀看完整文章
公告 管理員 - 教師研習 | 2024-03-05 | 點閱數: 302
一、 原 113 年 2 月 26 日本校鎮國教字第 1130001377 號函,三月份辦理場次內容如下: (一) 主題:平鎮科技中心【國中資科】數位教育資源的 CC 授權及 AI 應用爭議。 (二) 時間: 113 年 3 月 8 日(週五)13:00-16:00 ,合計 3 小時。 (三) 報名資訊:即日起至 3/7 止,至桃園市教育發展資源入口網報名,活動編號 J00023-240200005 。 二、 原訂... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-01 | 點閱數: 317
說明:    一、依據特殊教育法辦理。 二、研習時間: 113 年 3 月 13 日(星期三)下午 13 : 00 至 16 : 00 。 三、研習地點:錦興國小二樓視聽教室。 四、研習主題:談普特師與親師合作之共好。 五、研習講師:成功國小呂美玲老師。 六、參與對象:本市國民中小學教職員、特教助理員及家長,共計約 90 名(本校教職員工優先錄取)。 七、報名方式:即日起至全國特殊教育資訊網( https://special.moe.gov.tw/study.php )報名。請登入縣市(桃園市)→各級學校(所有學校)→學年(112 學年度下學期)→關鍵字(登錄... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-01 | 點閱數: 318
主旨:轉知國立臺灣師範大學辦理辦理 113 年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「生活管理教材課程研習」一案,請查照。 說明:    一、依據國立臺灣師範大學 113 年 2 月 23 日師大特教中字第 1131005156 號函辦理。 二、研習相關資訊如下: (一)  研習日期: 113 年 5 月 9 日(星期四) 10 : 00 至 16 : 00 。 (二)  研習地點:宜蘭縣教師研習中心東棟三樓。 (三)  報名方式:即日起至 113 年 4 月 21 日(星期日)下午 5 點前自行登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-01 | 點閱數: 300
說明:    一、依據本局 113 年 2 月 21 日桃教特字第 11300145341 號函暨桃園市桃園區東門國民小學 113 年 2 月 26 日東門小特字第 1130001488 號函辦理。 二、本案原公告辦理時間誤植為 113 年 5 月 26 日(星期六)及 27 日(星期日), 現更正為 113 年 5 月 25 日(星期六)及 26 日(星期日)上午 9 時至下午 4 時假桃園市桃園區東門國民小學(桃園市桃園區東國街 14 號)辦理。 三、餘相關訊息及公(差)假事宜,請依 113 年 2 月 21 日本局函示辦理。
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-03-01 | 點閱數: 277
說明:    一、依據國立臺灣師範大學 113 年 2 月 23 日師大復健字第 1131003595 號函辦理。 二、旨揭活動相關資訊如下: (一)  活動時間:臺北場時間: 113 年 3 月 2 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時。 (二)  活動地點:國立臺北教育大學 F501 電腦教室。 (三)  報名方式: 113 年 2 月 23 日至 113 年 2 月 29 日(星期四)止,若報名人數額滿則提前截止,請至「全國特殊教育資訊網」參考簡章及報名(https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=581384... 觀看完整文章
曾紀瑋 - 教師研習 | 2024-02-29 | 點閱數: 279
說明:    一、依據桃園市政府教育局 113 年 3 月 13 日桃教特字第 1130017277 號函辦理。 二、研習時間: 113 年 3 月 13 日(星期三)下午 13:00 至 16:00 。 三、研習地點:菓林國小 1 樓視聽教室。 四、研習主題:情緒障礙行為學生的處遇-問題行為的正向支持處理策略。 五、研習講師:孟瑛如教授。 六、參與對象:本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、教保員及家長,共計約 80 名。 七、報名方式:請於 113 年 3 月 12 日(星期二)前至全國特殊教育資訊網( https://special.moe.gov.tw )-研習報名-縣市... 觀看完整文章
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