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張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-07-23 | 點閱數: 221
一、 依據教育部 114 年 7 月 22 日臺教資(六)字第 1140076529 號函辦理。 二、 該部為加強教職員對外來入侵種及動植物疫病之防治知能,並配合宣導生態環境營造之重要,促成校園生物多樣性、降低害蟲入侵校園,同時協助學校以適時、適地、適量原則,在經濟且安全方式下落實防治與環境管理工作,以強化國內的校園外來入侵種、動植物疫病防治人力資源與防治師資人員,爰委託臺北市立大學辦理旨揭研習會。 三、 研習課程共辦理 4 場次,包含 1 場次實體課程,實體場次參與名額以 80 名、線上場次參與名額以... 觀看完整文章
資訊組長 - 教師研習 | 2025-07-23 | 點閱數: 237
「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習「威力導演 2025-故事繪本影片創作」 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 活動名稱:威力導演 2025-故事繪本影片創作。 (二) 活動編號: G00020-250700015 。 (三) 參加對象:本市中小學教師。 ... 觀看完整文章
資訊組長 - 教師研習 | 2025-07-23 | 點閱數: 231
(一) 參加對象:本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點,詳如附件。 (三) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址: https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx )。 三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。 四、 檢附教師增能... 觀看完整文章
林忠正(輔導組) - 教師研習 | 2025-07-21 | 點閱數: 245
說明:     一、    本市現有 22 家觀光工廠及 10 家產業文化館,產業類別廣泛,工廠透過轉型觀光工廠為具有教育、觀光與文化體驗功能的場所,以寓教於樂的工廠見學導覽,展現多元產業知識及品牌故事。 二、    本局為協助強化產學合作及促進學生實務學習,結合本市觀光工廠多元特色資源,鼓勵學校規劃校外教學及體驗活動,提升學生對在地產業之認識,達成教育與地方產業互惠共融之目標,辦理旨揭跨域見學觀摩行程,相關內容說明如下: (一)    報名時間:即日起至 114 年 7 月 21 日止。... 觀看完整文章
資訊組長 - 教師研習 | 2025-07-15 | 點閱數: 250
一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114 年 6 月 27 日館營(四)字第 1140005658 號函辦理。 二、 科博館執行教育部 114 年度「落實科技共融、實踐永續幸福社會-國立社教機構科技創新服務計畫--智慧博物館服務創新與領航應用推動計畫(1/4) 」,以博物館為跨世代終身樂學服務與智慧應用體驗基地,連結在地資源與產官學界,與國立臺中科技大學「推動校園 STEAM 教育實施計畫」合作,結合科博館展場導覽及行動智慧學習主題,設計 STEAM 主題課程,訂於 114 年(下同)7 月至 12 月辦理免費參觀體驗活動,推廣館校合作教學模式,活動辦法及報... 觀看完整文章
林忠正(輔導組) - 教師研習 | 2025-07-10 | 點閱數: 225
說明:     一、    依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導生命教育工作計畫辦理。 二、    旨案係為協助教育人員了解生命教育 3Q 達人與生命教育主題關聯,提升本市教師對新課綱生命教育議題內涵之理解以融入課程知能。 三、    旨揭研習相關訊息如下: (一)    時間: 114 年 8 月 11 日(星期一)上午 9 時至下午 4 時。 (二)    地點:桃園市平鎮區忠貞國民小學二樓禮堂。 (三) &n... 觀看完整文章
林忠正(輔導組) - 教師研習 | 2025-07-04 | 點閱數: 291
說明:     一、    依據本市 114 年度學校家庭教育種子教師培訓研習實施計畫辦理。 二、    為培養家庭教育種子教師,增進學校教師對家庭教育議題之了解,並具有家庭教育課程教學能力,特辦理旨揭研習。 三、    參與對象:本市高級中等以下學校之推展家庭教育工作人員﹙含教師、輔導教師及專業輔導人員等﹚。 四、    課程內容及方式: (一)    初階研習: 1、    ... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-07-03 | 點閱數: 238
一、 依據教育部 114 年 6 月 30 日臺教資(六)字第 1142702093 號函辦理。 二、 為協助學校了解教育部近年環境教育發展政策,特辦理旨揭講座,課程內容包含國際講者分享永續發展教育(ESD)趨勢、教育部新世代環境教育相關政策、環境教育數位教材應用、學校環境教育計畫撰寫等議題,以利學校教師環境教育行政及教學工作之掌握,並因地制宜發展在地環境教育特色,朝向淨零綠校園之目標邁進。 三、 旨揭說明會議內容如下: (一) 講座時... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-07-03 | 點閱數: 257
一、 依據教育部 114 年 6 月 27 日臺教資(六)字第 1140068618A 號函辦理。 二、 為強化教育現場對資源循環議題之理解與實踐,環境部資源循環署規劃辦理「114 年校園資源循環議題環境教育種子教師培訓」,期藉由專業課程與實務交流,培力教師成為推動資源循環教育之核心人員,將於 7 月 16 日(高雄)、 7 月 21 日(桃園)、 7 月 23 日(臺中)辦理三場次資源循環環境教育種子教師培訓。 三、 旨揭培訓活動共辦理 3 場次課程,每場次 6 小時;完整參與培訓活動者,將核發教師進修研習時數及環境教育研... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-07-02 | 點閱數: 252
一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 6 月 25 日師大機電字第 1141017747 號函辦理。 二、 旨揭研習 10 場次時間及地點如下: (一) 第 1 場: 114 年 7 月 11 日(星期五)假國立臺灣師範大學(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 (二) 第 2 場: 114 年 7 月 25 日(星期五)假新竹市竹蓮國小(新竹市東區食品路 226 號)。 (三) 第 3 場: 114 年 7 月 30 日(星期三)假... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-06-25 | 點閱數: 250
一、 旨案八德陽德扶輪社為將能源教育及永續發展教育向下扎根,於今(114)年積極推動「綠動小學堂環境教育種子教師培訓計畫」,培訓本市國小教師成為環境教育種子教師,將舉辦實體培訓課程,並透過簡報教材、教案及桌遊教具,推廣再生能源與減碳教育。 二、 研習資訊摘要如下(如附件): (一) 辦理時間: 114 年 8 月 18 日(星期一)上午 9 時 30 分至下午 4 時 30 分。 (二) 辦理地點:南勢國小創新樓 2 樓會議室(桃園市平鎮區中豐路南勢二... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-06-25 | 點閱數: 259
一、 依據教育部 114 年 6 月 16 日臺教資(六)字第 1142701937 號函辦理。 二、 北部場次於 114 年 8 月 14 日(星期四)國立臺北藝術大學研究大樓 2 樓國際會議廳辦理。 三、 採線上報名,自即日起至 https://is.gd/thP7Bb ,點選參加場次進入報名系統,額滿為止。另課程講義請於研習前至本部氣候變遷教學資訊平臺/校園節能減碳/最新消息(https://climatechange.tw/EnergySaving/News?pageId=182)。 ... 觀看完整文章
張俊鴻(衛生組) - 教師研習 | 2025-06-25 | 點閱數: 254
一、 本案藉由放映環境生態紀錄片並搭配映後座談,以及講座的 形式,配合相關書籍,帶領社會大眾了解何為 SDGs 分類所 涉及的相關議題,教育民眾以自身出發,響應永續發展計畫。 二、 本系列「紀錄片放映暨映後座談」場次,提供教師研習時數,請教師們至全國教師在職進修資訊網報名。 三、 詳情及報名請至本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/6659)查詢,或洽承辦窗口(03)316-6345#4007 林小姐。
資訊組長 - 教師研習 | 2025-06-24 | 點閱數: 303
一、 依據教育部 114 年 6 月 19 日臺教資(三)字第 1140065029 號函辦理。 二、 教育部「國小教育階段素養導向之 AI 素養教學前導計畫」已辦理 14 場次「素養導向之 AI 素養教學縣市初階工作坊」,培訓計 300 名種子教師,為進一步提升國小教師應用生成式 AI 於問題解決課程設計之專業知能,培養學生 AI 素養,預計辦理 2 場次進階工作坊。 三、 旨揭進階工作坊相關資訊說明如下: (一) 日期: ... 觀看完整文章
資訊組長 - 教師研習 | 2025-06-24 | 點閱數: 255
一、 依據 114 年 5 月 1 日桃教資字第 1140038795 號函續辦。 二、 為推動本市國小教師人工智慧素養與 AI 半導體科技知能,提升教師於教學中融入 AI 課程設計與實作之能力,爰辦理旨揭培訓研習,說明如下: (一) 國小場次: 1、 活動名稱:悅讀 AI 半導體科普師資培訓研習 2、 日期: 114 年 8 月 4 日(星期一)至 114 年 8 月 5 日(星期二)。 ... 觀看完整文章