一、 依據 114 年 8 月 7 日桃教小字第 1140072247 號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、 研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市有興趣之教師，研習名額為 30 人。 (二) 有申請「書法推動計畫學校」應派員參與書法教學師資專業成長課程，並於返校後進... 觀看完整文章

一、 金車文教基金會長期推動「愛讓世界轉動」計畫，致力於鼓勵教師以國際視野和在地行動，陪伴學生實踐社會關懷與永續發展目標。本次「過程戲劇體驗工作坊(線上)」特邀《香港樂施會》臺灣項目顧問李嘉敏，透過「故事」與「戲劇」的力量，開啟 SDGs 教學新探索。參與者將進入以永續發展為核心的故事情境，化身角色、面對選擇，體驗全球永續議題的多面向，同時拆解戲劇體驗的設計原理，學習如何將過程戲劇融入教學，讓學生不僅知道 SDGs ，更能感受議題、連結生活、參與改變。 二、 活動資訊 (一) 活動日... 觀看完整文章

一、 依據本市「114 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 為增進教師專業發展，本中心辦理教學輔導教師儲訓研習，敬請貴校協助公告資訊，鼓勵教師報名參加，參加研習教師請至「全國教師在職進修資訊網」（ https://www1.inservice.edu.tw ）報名登錄。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱：桃園市 114 學年度教師專業發展實踐方... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學 114 年 11 月 3 日清師培字第 1149008551 號函辦理。 二、 為推廣該校 USR 計畫之研究成果，爰辦理線上論壇，邀請參與計畫教師分享教學實踐與行動研究經驗，以促進跨域交流與專業對話。 三、 線上論壇資訊如下： (一) 時間： 114 年 11 月 19 日（星期三）下午 2 時至 4 時。 (二) 方式：視訊會議，連結： https://meet.google.c... 觀看完整文章

說明： 一、 親子天下 2025 校園領導力工作坊將於 12/14 （日）下午 13:30~16:30 於親子天下 Club （臺北市中山區建國北路一段 126 號 5 樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。 二、 2025 校園領導力工作坊關鍵議題包括：全台教師荒議題調查分享、【學校的法理情】法律思維與現場實務、【學... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學 114 年 10 月 28 日中大習字第 1148500035 號函及教育部國小教育階段素養導向之 AI 素養教學前導計畫辦理。 二、 旨揭研討會邀請本計畫領航教師發表課堂素養導向之教學設計，以實踐 UNESCO 學生 AI 素養架構內涵。並辦理專題演講及 AI 素養教學論壇，提供 AI 素養教育的理解與對話。 三、 研討會相關資訊說明如下： (一) 時間： 114 年 12 月 13 日(星期六)上午 10 時至下午 5 時。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及 114 學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題~從 EECC 到 AI 共備～打造整數乘除的智慧教學 (二) 講師：彰化縣田中國小陳妙純老師 (三) 參加對象：本市公私立各國民小學教師 (四) ... 觀看完整文章

一、 依據本市 114 學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、 為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量之能力，並提升社會領域加深加廣課程設計知能，爰規劃辦理旨揭增能研習。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 時間： 114 年 12 月 5 日（星期五）下午 2 時至 3 時 30 分。 (... 觀看完整文章

一、 依據教育部 114 年 10 月 29 日臺教師(一)字第 1140110827 號函辦理。 二、 為促進臺灣與國際美感教育交流，爰教育部委請國家教育研究院辦理旨揭論壇。本次主題為「美感即生活：科技人文共舞的在地實踐與國際對話」，邀請與會者看見美感如何融入與數位科技互相激盪，並由國內外學者專家分享多元觀點與實踐經驗，探索美感教育新契機，共同勾勒具創意與前瞻性的未來藍圖。 三、 本次國際論壇相關資訊，資訊如下： (一) 時間： 114... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運用，以期提升教師教學與學生學習之成效。 三、 旨揭研習於大忠國小三樓視聽教室辦理，相關訊息摘要說明如下： (一) 第一場次(校長場)： １、 參加對象：本市國民中小學校長 ... 觀看完整文章

  說明： 一、 依據本局 114 年 10 月 7 日桃教學字第 1140099001 號函暨 114 年 10 月 17 日桃教學字第 1140100841 號函續辦。 二、 為建立本市教職員的幸福感與專業支持，提升其對社會情緒學習的認同與實踐能力，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生共好」之目標，爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據 114 年 7 月 28 日桃教資字第 1140071326 號。 二、 研習內容： (一) 大成科技中心【增能研習】【國小資議】數位建模與科技玩具社群研習-交集聯集繪圖應用 講師：大成科技中心 黃鼎皓主任 １、 時間： 114 年 11 月 04 日(星期二)上午 10 時至中午 12 時。 ２、 採線上辦理： googlemee... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學 114 年 10 月 28 日北教大師培字第 1140390516 號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) A1 、認識親子科技輔助自主學習工作坊 １、 辦理時間： (１) 114 年 11 月 07 日(星期五)下午 7 時至下午 9 時。 (２) 114 年 11 月 23 日(星期日)上午 10 時至中午 12 時。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部 114 年 10 月 28 日臺教資(三)字第 1142703415 號函辦理。 二、 教育部為推動校園數位教學與學習，規劃辦理「2025 自主學習節」活動，活動自 114 年 11 月 24 日(一)起至 12 月 3 日(三)，辦理內容如下： (一) 自主學習節公開授課： １、 活動日期： 114 年 11 月 24 日(一)至 12 月 2 日(二)。 ２、 活動地點：各場次公開授課辦理學... 觀看完整文章

一、 依據全國家長團體聯盟 114 年 10 月 20 日全家盟(秘) 114010049 號函辦理。 二、 旨揭活動內容摘錄如下： (一) 活動時間： 114 年 11 月 22 日(星期六) 上午 9 時 30 分至中午 12 時。 (二) 活動地點：桃園市中壢區自立國民小學書海樓 2 樓視聽教室。 (三) 參加對象：中小學學生及家長及關心數位學習知能之人士。 ... 觀看完整文章