一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理，研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 12 月 27 日 9 ： 00-12 ： 00 (二) 研習內容：從零開始學習包子製作，包含麵糰發酵技巧、內餡調配、包製手法與蒸煮要點。課堂將涵蓋傳統包子與創意變化，並提供實作機會，讓學員掌握蓬鬆 Q 彈的口感秘訣，這堂課將讓你輕鬆做出美味包子！ (三) 集合地... 觀看完整文章

一、 依據中華民國 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 研習內容： 主題：(大園科技中心)【性別與科技/國中生科/國小科議】女力科技-縫紉駕訓班(教師增能) 時間： 115/01/09(五)， 13:00~16:00 地點：桃園市中壢區慈惠三街 155 號 1-2 樓(喜佳手作空間) ... 觀看完整文章

一、 108 課綱實施後，素養導向教學已成為國小教育現場重要方向。本會長期推動「數學想想公益計畫」，旨在協助教師理解數學素養教學理念並落實於課堂，並提供可直接運用之教學資源。研習內容詳如附件簡章。 二、 本研習對象為全國公立國小教師（含代理教師），全程免費，並核給研習時數。 三、 懇請貴校協助公告於校內網站、教師公告系統等相關管道，並鼓勵教師踴躍報名參加，以支持教師專業成長。 四、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市 114 年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下： (一) 日期： 114 年 12 月 24 日(星期三) 13:00 至 16:00 。 (二) 地點：觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室。 (三) 講師：桃園市立觀音高級中等學校 多媒體動畫科 馬佩雯老師。 (四) 主題：周遊國際"印"象... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、 各場次內容如下： (一) 主題：平鎮科技中心【國中生科】【國小科議】木材加工實作─Puppy 杯墊 (一般教師)。 １、 時間： 114 年 12 月 26 日(週五)13:30-16:30 ，合計 3 小時。 ２、 地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(三)。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員以認識竹板快書如何用說唱技巧進行情感表達為主，並融入閩南語段子教學。 ... 觀看完整文章

一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫—1-2 課程教學」辦理學習點教學設計課程。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間： 114 年 12 月 20 日（六） 8:00–16:00 。 (二) 集合地點：東興國中（中壢區廣州路 25 號）。 (三) 參加對象：本市各級學校教師 40 名，依報名先後順序錄取，額滿為止（以 Google... 觀看完整文章

一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為偏遠地區及非山非市學校之間推動行政資源整合，建立資源共享聯繫機制，達行政減量效益,故辦理教師培力增能研習，請鼓勵所屬同仁參與。 三、 研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 12 月 31 日（三） 13 ： 30-17 ： 30 。 (二)... 觀看完整文章

一、 PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便：公視兒少教育資源網為便利教師參與增能研習，建立「PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便─教師研習網站」。其中「玩中學民主：遊戲教學實例分享」課程已於 2025 年 11 月 28 日上線，歡迎教師「免費」加入會員、自由選修。 (一) 研習網站連結： https://tutor.ptskids.tw 二、 「玩中學民主：遊戲教學實例分享」課程介紹由公視兒少教育資源網精心製作的校園民主教育課程。透過第一線國小教師的實際... 觀看完整文章

一、 依據國教署 114 年 12 月 1 日臺教國署國字第 1140128468 號函辦理。 二、 為促進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，以協助偏遠地區學校教育創新，國教署自 105 學年度起辦理「教學訪問教師計畫」(以下簡稱本計畫)，為使有意願參與教學訪問教師計畫之一般地區（含非山非市）正式教師及偏遠地區學校瞭解本計畫內容，特辦理實施本計畫之說明會。 三、 旨揭計畫說明會採線上會議方式辦理，各場次辦理時間及會議連結詳如附件說明，請有參與意願學校於各場次活動開始前 3 日至指定網頁（報... 觀看完整文章

一、 本會以企業金融核心職能回饋社會，秉持著『理財教育為生命教育延伸』之理念，自 101 年起與富邦集團金融達人們合作推動「校園金融教育講座」，迄今巡迴 369 所學校，累計授課學生近 4 萬 5 千人。 二、 為擴大全民金融教育並且提升學習成效，本會建置線上學習平台【理財學堂】，課程涵蓋「儲蓄」、「消費」、「收入」、「投資」、「永續」、「詐騙」等主題，透過每堂 5 分鐘的動畫影片，逐步引導學生培養理財素養，建立正確金錢觀，並且落實於日常生活中。 三、 115 年度校園金融教育講座結合【理財學堂】... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部 114 年 12 月 2 日臺教師(一)字第 1140123388 號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自 109 年至今已發行第 1-20 期、夏季／冬季／聆聽特刊，共 23 期，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 11 月 27 日臺教國署原字第 1145704219 號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自 111 學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語師資，爰辦理本計畫。 三、 國教署已委請國立嘉義大學辦理旨揭計畫，第 3 期培訓報名日期為自即日起至 114 年 12 月 19 日（星期五），參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得臺灣手語教師合格證書。相... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署) 114 年 11 月 13 日臺教國署高字第 1145406151 號函及教育部專案補助中小學科學教育計畫申請作業要點辦理。 二、 本校科學教育中心執行國教署科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導，擬於 115 年 1 月 23 日(星期五)至 1 月 24 日(星期六)在花蓮舉辦「114 學年度中小學科學教育專案【花蓮】推廣研習工作坊」，邀請北區學校之中小學校長、主任、教師實地赴花蓮進行研習，亦將邀請花蓮地區所屬科學教師及相關人員參與，以期達成最佳推廣成效。本次工作坊教師進修計點為 10 小時，簡章如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市 114 學年度國民教育地方輔導團整體團務計畫、本局 114 年 10 月 27 日桃教小字第 1140105173 號函辦理。 二、 為提供教師增能機會，國小藝術領域教學圈辦理以十二年國教課綱為基礎的藝術領域課程與教學工作坊。此工作坊內容以 CC-LEAP 課程模組為主軸，整合音樂、視覺藝術、表演藝術之課程與教學，並由國教輔導團團員帶領學員以探索實作方式，讓學員掌握藝術領域各科教學與課程統... 觀看完整文章