受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 5 月 11 日 發文字號： 桃教體字第 1150041972 號 速別： 普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 如主旨 （ 376735100E_1150041972_ATTACH1.docx ）   ... 觀看完整文章

受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 5 月 7 日 發文字號： 桃教學字第 1150040546 號 速別： 普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件：   主旨： 重申本市強化校園安全防護機制注意事項，... 觀看完整文章

受文者：桃園市八德區大勇國民小學 發文日期： 中華民國 115 年 4 月 30 日 發文字號： 桃教學字第 1150036485 號 速別： 普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件：   主旨： 有關本市教育場域發生師對生身體不當對... 觀看完整文章

主旨：轉知 115 年資訊月「傑出資訊人才獎」選拔活動簡章 1 份，請查照。 說明： 一、依據教育部 115 年 5 月 6 日臺教資(三)字第 1150044932 號書函辦理。 二、活動採網路報名，報名後以郵寄書面資料方式辦理。 三、活動日期：即日起至 115 年 7 月 31 日（星期五）下午 6 時止。 四、相關資訊請參閱附件簡章。

  說明： 一、 依據本校秀才分校 115 學年度慈輝班轉介就讀簡章辦理。 二、 提醒有意申請 115 學年度就讀分校之學生暨其師長知悉與了解慈輝班申請期程，以免延誤送件時間。 三、 轉介就讀申請資訊說明如下： (一) 申請開始時間： 115 年 4 月 1 日(星期一 )。 (... 觀看完整文章

大勇國小 115 學年度【課後照顧班】 公開抽籤時間： 115 年 6 月 12 日(星期五) 由家長會簡呈龍會長協助進行公開抽籤事宜， 抽籤排序結果將於 115 年 6 月 13 日在校網公告。 報名狀況請參閱附件(圖檔裡的新生是 115 學年度的一年級，目前年級指的是現在 114 學年度的年級)  

1.本校訂於 115 年 5 月 13 日下午 1 時 40 分召開教評會. 請於是日下午 12 時 50 分至本校人事室報到  2.請攜帶(1)115 年 5 月份薪資條(2) 113 學年度考核通知書 A4 影本(3)現戶全戶口名薄 A4 影本(4)郵局存摺封面 A4 影本(5)退伍令 A4 影本 (6)大學及更高學歷畢業證書 A4 影本(7)教師證 A4 影本 3.報到單如附檔.可先填寫以節省報到時間. 4.人事室連絡電話:03-3620813*710

說明： 一、 依據財團法人中華開發文教基金會 115 年 4 月 13 日中華開發文教基金會字第 115123 號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽該基金會曾薏珊小姐；電話：(02)7713-1446 。 三、 副本抄送財團法人中華開發文教基金會，有關申請人之相關資料僅限本案獎學金申請相關事宜使用，請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。 四、 檢附該基金會原函影本及徵件簡章供參，亦... 觀看完整文章

請參閱附檔

主旨：函轉社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟提供之《滑手機前先想一下！你的數位安全指南》漫畫書線上版一案，詳如說明，請查照。   說明： 一、依據本府社會局 115 年 4 月 28 日桃社兒字第 1150037702 號函辦理。 二、旨揭漫畫書係為提升兒少數位安全與防護意識所製作，內容以貼近兒少之方式呈現，共同學習參考。 三、旨揭資源已提供線上版本，相關下載資訊請逕至「逆風少年大步走」官方網站查詢（或掃描宣傳資料 QR-code ），如有實體書需求，請逕洽社團法人台灣少年權益與福利促進聯盟聯絡窗口(聯絡信箱： timo6792@youthrights.org.tw ，電話： 0... 觀看完整文章

說明： 一、 由本中心製播的「小桃家幸福+」Podcast 節目(https://reurl.cc/npyVV2)長期在線上陪伴大家，本年度與市立圖書館合作辦理「小桃家幸福+ Podcast 實體座談會」4 場次，邀請節目主持人及來賓面對面與民眾交流，一同走進「小桃家幸福對話現場」，讓學習走入生活。 二、 座談會資訊： (一) 地點：市立圖書館總館 1 樓微光廳（桃園市桃園區南平路 303 號）。 ... 觀看完整文章

主旨：轉知人工智慧產學發展中心辦理「AI 主題夏令營」及「程式啟蒙冒險營」課程表各乙份，歡迎貴校學生踴躍報名參加，敬請惠予公告並轉知所屬，請查照。 說明： 一、為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理 AI 主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、全程參與之學員，將頒發主辦單位研習證明，可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。