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簡佩真 - 教師研習 | 2022-08-22 | 點閱數: 505
說明: 一、依據海洋委員會海洋保育署 111 年 8 月 10 日海保綜字第 1110007873 號函辦理。 二、旨揭活動目的為擴大海洋保育教育巡迴活動之效益,辦理工作坊培訓種子教師,讓教師瞭解海洋保育之重要性,藉以傳遞海洋保育知識與觀念至全國各中小學,促進學童認識海洋保育及環境。 三、旨揭活動辦理期程: (一)111 年 9 月 7 日(星期三):臺北市關渡國小(含啟動記者會、工作坊、教學活動)。 (二)111 年 9 月 13 日(星期二):高雄市鹽埕國中(含工作坊、教學活動)。 (三)111 年 9 月 15 日(星期四):臺東市東海國小(教學活動)。 (四)111 年 9 月 19 日(星期一):... 觀看完整文章
人事主任 - 校務訊息 | 2022-08-22 | 點閱數: 672
桃園市八德區大勇國民小學 111 學年度第一學期第三梯次第 1 次代課教師甄選結果 無人報名 續辦第二次甄選 代課教師缺額: 英語代課教師 1 甄選期程:【本次甄選採一次公告分次招考,如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考】 第 2 次招考: 110 年 8 月 23 日 9 時甄試 8 月 22 日下午 12-15 時報名 第 3 次招考: 110 年 8 月 24 日 9 時甄試 8 月 23 日日下午 12-15 時報名 以簡章檔案公告為準,詳細內容,請參閱簡章。
人事主任 - 校務訊息 | 2022-08-22 | 點閱數: 634
桃園市八德區大勇國民小學 111 學年度第一學期第三梯次第 1 次代理教師甄選結果 無人報名 續辦第二次甄選 代理教師缺額: 健體科任(合理虛缺)1 社會科任(合理虛缺)1 專任輔導教師(虛缺)1 資源班教師(虛缺)1 甄選期程:【本次甄選採一次公告分次招考,如缺額補滿於網站公告且不再進行下階段招考】 第 2 次招考: 110 年 8 月 23 日 9 時甄試  8 月 22 日下午 12-15 時報名 第 3 次招考: 110 年 8 月 24 日 9 時甄試  8 月 23 日下午 12-15 時報名 以簡章檔案公告為準,詳細內容,請參閱簡章。
簡佩真 - 教師研習 | 2022-08-22 | 點閱數: 534
說明: 一、依據客家委員會 111 年 8 月 11 日客會語字第 1116700827 號函辦理。 二、為激發更多客語教學創意,蓄積教師教學能量,客家委員會訂於 111 年 8 月 25 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時辦理旨揭研習活動,歡迎各校(園)相關教學人員踴躍報名參加,全程參與者由該會核予 6 小時教保專業知能研習時數或研習時數證明書。 三、本案以 Google Meet 線上視訊進行,一律採線上報名,自即日起至 111 年 8 月 22 日(星期一)止,請逕至報名專網 https://forms.gle/dKjjrjJ8kj6QyateA 或掃描 QRcode 報名(如附件)。 四、相關事項請洽國立屏東大學楊小姐,... 觀看完整文章
賴詠真(特教組) - 教師研習 | 2022-08-19 | 點閱數: 749
主旨:轉知「2022 臺灣教育科技展」教職人員免費接駁專車活動訊息,請查照。 說明: 一、依據台北市電腦商業同業公會 111 年 8 月 11 日電會字第 1110004548 號函辦理。 二、旨揭活動展資訊如下: (一)活動時間: 111 年 11 月 10 日(星期四)至 11 月 13 日(星期日)。 (二)報名方式:請於 111 年 9 月 30 日(星期五)前完成線上報名(網址: https://www.edtech.tw/premier)。 (三)活動地點:臺北世貿一館(臺北市信義路五段五號)。 (四)教職參訪專車對象:各縣市公私立高中職、國中及國小校長、主任、組長及教職人員(不限定教學領域)。 (五)為鼓勵... 觀看完整文章
賴詠真(特教組) - 教師研習 | 2022-08-19 | 點閱數: 514
主旨:檢送龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心 111 年度 8 、 9 月份教師研習,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據桃園市政府教育局 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號辦理。 二、研習內容: (一)媒體素養教師研習 1、時間:民國 111 年 8/23(二)、 8/24(三) 13 : 00~16:00 2、地點:龍潭自造教育及科技中心 3、講師:國立台灣師範大學 陳志洪教授 4、報名網址: http://gg.gg/LT0823http://gg.gg/LT0824 5、活動編號: J00034-220800004 、 J00034-220800005 6、本校合作國小種子... 觀看完整文章
簡佩真 - 校務訊息 | 2022-08-19 | 點閱數: 741
說明: 一、本校將於 111 年 9 月 17 日辦理桃園市 111 年度科學教育生物和地球科學營活動,敬請鼓勵貴校六年級學生踴躍報名參加。 二、活動相關訊息請參照附件。 三、請於 111 年 9 月 8 日前將報名表電子檔回傳,依報名先後順序錄取,錄取者將以信件回覆告知。若有疑問請撥 034501450-210 與忠貞國小教務主任劉孟甄聯絡。
簡佩真 - 校務訊息 | 2022-08-19 | 點閱數: 571
說明: 一、依據教育部 111 年 8 月 10 日臺教資(三)字第 1112703127 號函辦理。 二、旨揭活動相關內容說明如下: (一)活動期間為 111 年 8 月 30 日起至 10 月 21 日止。 (二)參加對象為國民中學及國民小學五、六年級在學學生。 (三)活動網址: https://adl.edu.tw 。 (四)參與本活動之學生,需登入因材網參加。 (五)分為個人組與團隊組(需由老師組隊),學生僅得擇一組別參加。 (六)詳細活動內容請見本活動實施計畫(如附件)。 (七)聯絡人:國立臺中教育大學陳先生,電話( 04 ) 2218-3524 。
簡佩真 - 校務訊息 | 2022-08-19 | 點閱數: 622
說明: 一、依據國立臺灣海洋大學 111 年 8 月 10 日海洋教育字第 1110017199 號函辦理。 二、本案係教育部委託臺灣海洋教育中心研發海洋職涯試探教學課程,為求加強推廣與深化,辦理 25 場巡迴講座,提供國民小學、國民中學及高級中等學校免費申請。 三、旨揭申請資訊如下: (一)申請日期:即日起至 8 月 26 日(星期五)止。 (二)講座辦理時間:自 111 年 9 月 5 日起至 11 月 25 日止。 (三)申請網址: https://www.beclass.com/rid=2648b8862f08d01cca4a 。 (四)講座辦理學校請配合「中央流行疫情指揮中心」規定確實遵守防疫... 觀看完整文章
活動 張俊鴻(衛生組) - 校務訊息 | 2022-08-19 | 點閱數: 598
一、 依據本府環境保護局 111 年 8 月 16 日桃環永字第 1110071554 號函辦理。   二、 宣講主題課程包括「水資源保育」、「海洋保育」及「氣候變遷」,授課方式可勾選到校授課及線上授課二種。
簡佩真 - 校務訊息 | 2022-08-19 | 點閱數: 632
說明: 一、依據本市政府教育局 111 年 3 月 7 日桃教資字第 1110019267 號函。 二、旨揭計畫活動重要時程如下: (一)初審: 1、對象:本市各國中小學生,分為國中組及國小組。 2、報名: 111 年 9 月 30 日(星期五)前將紙本資料寄至平興國中(以郵戳為憑)並完成線上報名及初審作品摘要說明表檔案上傳(.pdf 格式)。活動網址: https://sites.google.com/psjh.tyc.edu.tw/inventor/home (二)複審: 1、對象:通過初審之隊伍。 2、送件日期: 111 年 10 月 24 日(星期一)至 111 年 10 月 26 日(星期三... 觀看完整文章
公告 戴惠貞 - 教師研習 | 2022-08-19 | 點閱數: 617
1.辦理「給青年世代的台語閱讀」系列活動,公共圖書館多元閱讀推廣實施計畫。 2.奇異果文創事業有限公司與國立台灣師範大學合作推出奇異果版的高中台語課本,選文內容新穎並涵蓋多個議題,亦兼顧台語的語言和文學。 3.本次系列講座每堂課皆提供教師研習時數,每堂課全程參與課程者,並可獲贈精美小禮物 1 份,課程資訊連結 https://reurl.cc/60LDpb
黃明豐 - 校務訊息 | 2022-08-17 | 點閱數: 637
桃園市八德區大勇國民小學 111 學年度身特教學生助理人員甄選結果 錄取名單: 正取  葉○霞 1 名 備取  陳○琪 1 名 請錄取人員於 8/18 上午 9 點持學歷證件正本至本校輔導室報到。  
呂孟潔 - 教師研習 | 2022-08-17 | 點閱數: 692
主旨:函轉行政院災害防救辦公室製作「災害防救演習規劃與評估」系列課程影片,詳如說明,請查照。 說明:    一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署學字第 1110106234 號函辦理。 二、旨揭系列影片已於行政院人事行政總處公務人力發展學院 e 等公務園+學習平臺上線,請經由行政院中央災害防救會報網站(網址: https://tinyurl.com/2mbw6c4k )進入,於網頁下方相關連結選擇課程(1)~(4)。 三、本套課程規劃 4 節課程影片,分別為基礎概論及演習規劃、演習基本元素、演習推進與執行、演習評估與精進等單元,期以深化... 觀看完整文章