一、 依據國立彰化師範大學 114 年 9 月 15 日英語字第 1143400699 號函辦理。 二、 教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），協助教師運用 SDGs 飛英任務融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊，資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 10 月 15 日（星期三）上午 9 時至下午 4 時。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學白沙大樓四樓校友會館（含線上 Google Meet 視訊辦理）。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府衛生局 114 年 9 月 12 日桃衛健字第 1140083400 號函辦理。 二、 為保護本市青少年免於菸（煙）品危害及降低其使用率，該局製作衛教宣導影片，希冀強化青少年對菸（煙）品危害識能，並使學生瞭解菸害防制法相關規定。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動網址： https://forms.gle/TZGv5byGCs1pwzZa7 。 (二) 活動時間： 11... 觀看完整文章

一、 台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自 2013 年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助 100,000 元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。 二、 本獎助金共區分四大類別：「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海島子民的專業與創意，讓海洋的豐富層次為更多人所看見與理解。 三、 本徵件提案申請自即日起開始，至 114 年 1... 觀看完整文章

一、 為推廣天文知能，並提高國人對天文之認識與興趣，於本館舉行天文知能檢測，提供國人自我檢測的機會，透過此活動讓更多人親近星空、培養興趣，進而提升全民天文科學素養。 二、 天文知能檢測不限年齡、學歷，自由參加檢測不分等級，檢測內容分「星座辨認」及「天文知識檢測」兩種，通過檢測等第共分為五等，分別發給證書或獎狀。 三、 本檢測一律採網路報名， 114 年 9 月 19 日起至 9 月 26 日止，於本館官網接受網路報名，報名注意事項請參考天文知能檢測活動簡章。檢測日期為 11 月 2 日， 11 月 20 日公告... 觀看完整文章

一、 依據桃園市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識情緒如何用漫畫技巧呈現出來。 三、 研習對... 觀看完整文章

一、 依據桃園市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本研習以核心素養為導向的課程進行教學設計，透過資源共 享方式，分享班級經營方式、專題研討共備、設計教案進行 公開授課，以提升桃園市本土語文授課教師課程設計能力， 進而增進學生終身學習的能力。 三、 研習資訊： (一) 第一場次 １、 時間： 114 年 10 月 8 日(三)13 時 00 分... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學 114 年 9 月 12 日北教大美術字第 1142110084 號。 二、 教育部委請國立臺北教育大學辦理「113 至 115 年美感與設計課程創新計畫」之北區美感教育大學基地學校；該訂定旨揭「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」，其達成下列目標： (一) 啟發美感覺知，拓展視野與創造力 (二) 實踐中的教學者：提供大學生美感教學的實習機會 (三) 共享課程... 觀看完整文章

  如附檔

說明：    一、酒後駕車嚴重影響機關學校形象，為維公務紀律，建立酒駕零容忍觀念，提醒同仁酒後不駕車，如酒後駕車經警察人員取締，應於事發後 1 週內主動告知服務機關(學校)。 二、另同仁如有酒後駕車或酒後駕車肇事等情，行為人除依法令裁罰外，相關行政責任之檢討，請各機關學校務必盡速查證後，衡酌事實發生之原因及對政府形象之影響程度予以嚴格之處分。

一、 依據臺師大 114 年 1 月 22 日師大化學字第 1141002064 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 第六場次（桃園場）： 114 年 10 月 18 日（星期六）至 10 月 19 日（星期日）。 (二) 地點：桃園市立龍岡國民中學。 (三) 報名連結： https://forms.gle/c7qfgWktM2hXiikq8 。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、    課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與... 觀看完整文章

一、 工作坊各場次講題及時間 (一) 「科展指導模式題材選取經驗談」： 9/25(四)13-16 時。 (二) 「GGB 繪圖技巧」： 10/23(四)13-16 時。 二、 講師：臺北市泰北高中 藍邦偉老師。 三、 工作坊地點：龍潭國中校史室。 四、 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，各場次予以 3 小時研習時數(主辦... 觀看完整文章

說明： 一、依本府人事處案陳公務人員退休撫卹基金管理局（以下簡稱基管局） 114 年 9 月 9 日台管儲二字第 1142057018 號函辦理，並檢附原函及附件影本各 1 份。 二、公教人員個人專戶制業於 114 年 1 月 1 日開辦自主投資，基管局為推廣參加儲金人員建立投資理財觀念及熟悉自主投資平台功能，爰辦理旨揭講習會。 三、請貴機關（學校）轉知所屬參加儲金人員旨揭講習會相關事項如下： (一)辦理時間： 114 年 9 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。  (二)進行方式：採線上會議（連結： https://teams.microsoft.com/meet/475547021... 觀看完整文章

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫。 二、 研習對象：本市各國小學生及家長。 三、 研習資訊如下： (一) 時間： 114 年 09 月 27 日(星期六)09 時 30 分至 12 時 00 分。 (二) 講師：台中市北屯國小葉晉源主任、台中市翁子國小楊宗榮主任、林鈺清數位學習家長講師。 (三) 地點... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 8 日臺教國署國字第 1140086494 號函辦理。 二、 旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適之合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 本計畫辦理資訊臚列如下： ... 觀看完整文章