說明：     一、    依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114 年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、    為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自 114 年度 9 月至 12 月，規劃辦理 5 場次教師線上研習課程及 3 場次實體工作坊(詳附件一覽表)。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/category/news/)最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 三、&nbs... 觀看完整文章

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說明：     一、    活動目的：因時雨中學獨特人文地理學習環境，故辦理此體驗營活動，提供小學生深度探索金瓜石歷史地理之機會，進而培育人文素養，在潛移默化的人文薰陶中，踏察優良的學習環境與氛圍。 二、    活動對象：北部各公私立國小六年級學生，每梯次至多 120 人。 三、    活動時間： (一)    第一梯次：民國 114 年 10 月 18 日 (六)上午 9 :30 至 下午 2:00 (二)   &n... 觀看完整文章

§編班日期： 114 年 8 月 29 日(五) §編班時間：上午 10:30 §編班地點：本校校史室 §編班方式：公開抽籤 ~歡迎家長帶轉入生到現場參與抽籤入班作業~

桃園市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫 學生生命教育多元課程-「3Q 達人故事甄選活動-國小組」實施計畫   壹、依據   一、教育部國民及學前教育署推動高級中等以下學校生命教育實施計畫   二、桃園市 114 年度友善校園計畫   三、桃園市忠貞國小生命教育中心 114 年度計畫 貳、辦理單位：   一、指導單位：教育部國民及學前教育署   二、主辦單位：桃園市教育局   三、協辦單位：桃園市平鎮區忠貞... 觀看完整文章

說明：     一、    依據財團法人國際單親兒童文教基金會 114 年 8 月 12 日單親兒字第 1140000010 號函辦理。 二、    本案如有疑問請洽該基金會承辦人：林雨萱；電話：(02)2312-3838 分機 11 。 三、    副本抄送財團法人國際單親兒童文教基金會，有關申請人之相關資料僅限本案獎助學金申請相關事宜使用，請確實依個人資料保護法等相關規定辦理。 四、    檢附財團法人國際單親兒童文教基金會原函影本及相關附件各 1 份。

一、 依教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 14 日臺教國署學字第 1140079070 號函辦理。 二、 旨揭節目主題名稱及相關資訊如下，請學校廣為宣傳，並鼓勵教職員工生多加收聽及運用： (一) 「電子煙防制策略與挑戰」：本集節目已於 114 年 7 月 22 日播出，自即日起至本年 9 月 20 日止，可逕至「教育開講」節目網站（ https://gov.tw/bMq ）收聽。 (二) 「破解菸品迷思 推動拒菸教育」：本集節目預定於 114 年 8 月 19... 觀看完整文章

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轉知中原大學辦理之「桃園市 114 年度兒童課後照顧服務人員 180 小時專業訓練課程」簡章及報名表各 1 份

(一) 本府衛生局無菸網： https://nosmoking.tycg.gov.tw/Default.aspx (首頁>衛教專區>宣導教材>文宣類)。 (二) 衛生福利部國民健康署： https://www.hpa.gov.tw/Home/Index.aspx （衛生福利部國民健康署/首頁/健康主題/健康生活/菸害防制及檳榔防制）。 (三) 衛生福利部國民健康署：官方網站之菸害防制主題置有「電子煙防制專區」（網址： https://www.hpa.gov.tw/P... 觀看完整文章

說明：     一、    信誼基金會為關心國內幼兒遊戲行為與發展，透過網路調查邀請家長分享觀察，共收集 9,981 份有效數據，進一步分析歸納 2-8 歲居家遊戲、友伴互動及 3C 使用等現況，並邀請腦科學、心理學與幼教等專家解讀遊戲背後的發展密碼，編纂《遊戲的力量： 1-8 歲孩子的共玩指南》特刊，深入探討遊戲經驗對各階段成長的重要性，亦提供分齡引導策略與常見問題解決方案。 二、    《遊戲的力量： 1-8 歲孩子的共玩指南》特刊以協助家長和照顧者提升共玩與互動的品質，讓孩子玩出成長關鍵力為主要目標，是現代父母提高... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院 114 年 8 月 4 日教研原字第 1142500913 號函辦理。 二、 研討會主題以「原住民族教育的未來：傳承與創新」為核心，聚焦以下 2 大主題，全面探討支持原住民族學生獲得成功的策略與未來展望。 (一) 傳承與創新：原住民族教育實踐與體系建置。 (二) 全民原教與文化永續：跨族群理解與社會共識。 三、 研討會時間與地點： ... 觀看完整文章